患者戴上助听器后，需要经过一段时间的适应性训练，才能对声音产生认识。适应训练的成功与否，是决定助听器验配周期长短的重要环节。这一阶段的训练内容，应在听力学家的指导下，由家长或教师密切合作才能完成。

在训练期间，要认真观察患者佩戴助听器的反应，尤其是不适反应。一般来讲，经过2～3个月的严格训练，患者适应佩戴助听器、熟悉不同频率的纯音和啭音、能分辨声音的有无并做出行为反应，才能对患者助听效果进行评估。

患者选配助听器的最终目的是能够听清语言，进行正常的社会交往。因此，用言语测听对助听效果进行功能评估十分必要，应伴随患者逐渐掌握的词汇或语句跟踪进行。定期评估患者配戴助听器后接受语言信息的能力，较全面地评价助听效果。